Friday, November 10, 2023

การเรียนรู้ครั้งที่ 4

 


วันนี้ได้มีการพูดคุยเรื่องจากจะออกไปทำการศึกษาเรียนรู้นอกสถานที่ ณ สถาบันวิทยาศาสตร์ทางทะเล

บางแสน ม.บูรพา และหาดบางแสน จ.ชลบุรี

        โดยมีการแบ่งย่อย กลุ่มละ 5 คน พร้อมตั้งชื่อกลุ่มและช่วยกันคิดหัวข้อที่จะใช้ไปศึกษา ณ แหล่งการเรียนรู้

ชื่อกลุ่ม  Super Ranger


หัวข้อที่จะนำไปลงพื้นที่ศึกษา คือ "การดำรงชีวิตของสัตว์ใต้ทะเล"

 

    แนวทางให้เด็กได้เกิดการเรียนรู้จากการออกไปพิพิธภัณฑ์

ทำให้สัมผัสโลกท้องทะเล ได้รู้ชนิดของสัตว์น้ำ ทำให้เกิดกระบวนการเรียนรู้หลากหลายอย่าง จากประสบการณ์เดิมๆ ของเด็ก ทำให้เห็นสัมผัส เรียนรู้ผ่านเหตุการณ์จริงๆ

เด็กๆอยากรู้อะไรในพิพิธภัณฑ์

เด็กๆเคยเห็นหรือเคยมีประสบการณ์เกี่ยวกับสัตว์โลกใต้ทะเลบ้างไหม

ถามแบบนี้เพื่อให้เด็กทบทวนประสบการณ์เดิม อาจให้เด็กนำเสนอด้วยการใช้ศิลปะ การเล่า การใช้ท่าทาง

เมื่อเด็กถามก็ให้หาคำตอบนั้น อาจจะด้วยการลงมือทำเอง พาเด็กลงไปสถานที่จริง เชิญผู้รู้จริงๆมา

ซึ่งเป็นการเรียนรู้แบบ Active learning

 

ปิดท้ายด้วยการนำเสนอการทดลองวิทยาศาสตร์ของเพื่อนๆค่ะ


การเรียนรู้ครั้งที่ 6

 

ตัวอย่างเพลงจากอาจารย์

1. เพลง นกกระจิบ

    นั่นนกบินมาลิบลิบ

นกกระจิบ หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า

    อีกฝูงบินล่องลอยมา

หก เจ็ด แปด เก้า สิบ ตัว 

2. เพลง เท่ากัน-ไม่เท่ากัน 

ช้างมีสี่ขา ม้ามีสี่ขา 

คนเรานั้นหนา สองขา ต่างกัน 

ช้างม้า มีขา สี่ขา เท่ากัน 

แต่กับคนนั้นไม่เท่ากันเอย

3. เพลง บวก-ลบ

บ้านฉันมีทุเรียน 6 ผล ป้าให้อีก 2 ผลนะเธอ

มารวมกันนับดีดีซิเออ ดูซิเธอรวมกันได้ 7 ผล 

บ้านฉันมีทุเรียน 5 ผล หายไป 2 ผลนะเธอ 

ฉันหาทุเรียนไม่เจอ ดูซิเออเหลือเพียงแค่ 3 ผ 

4. เพลง แตงโม 5 ผล

แตงโม 5 ผลที่ฉันซื้อไว้ น้องขอให้แบ่งไปหนึ่งผล

แตงโม 5 ผลก็เหลือน้อยลงไป นับดูใหม่เหลือแตงโม 4 ผล

 (ลดจำนวนลงไปตามลำดับจนกระทั่งเหลือหนึ่งผล)

แตงโม 1 ผลที่ฉันซื้อไว้ น้องขอให้แบ่งไปหนึ่งผล

แตงโม 1 ผลก็เหลือน้อยลงไป นับดูใหม่ไม่เหลือแตงโมสักผ 

5. เพลง หนึ่งปีมีสิบสองเดือน 

หนึ่งปีนั้นมีสิบสองเดือน

อย่าลืมเลือนจำไว้ให้มั่น

หนึ่งสัปดาห์นั้นมีเจ็ดวัน

หนึ่งสัปดาห์นั้นมีเจ็ดวัน

อาทิตย์ จันทร์ อังคาร พุธ พฤหัส ศุกร์ เสาร์

        สาระและมาตรฐานการเรียนรู้

สาระที่ 1 จำนวนและการดำเนินการ

สาระที่ 2 การวัด 

สาระที่ 3 เรขาคณิต

สาระที่ 4 พีชคณิต

สาระที่ 5 การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น 

สาระที่ 6 ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์

การเรียนรู้ครั้งที่ 11

 STEM หมายถึง วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม และคณิตศาสตร์

    S Science (วิทยาศาสตร์) คือ ทุกอย่าง ทั้งตัวเรา และสิ่งรอบตัว

    T Technology (เทคโนโลยี) คือ สิ่งของที่อำนวยความสะดวก

    E Engineering (วิศวกรรม) คือ ระบบหรือการออกแบบ การแก้ปัญหา

    M Mathematic (คณิตศาสตร์) คือ เครื่องมือที่ใช้สื่อเชิงตัวเลขเพื่อแก้ปัญหา  


การเรียนรู้ครั้งที่ 7

 เรียนรู้เกี่ยวกับคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ความรู้ของเราว่าเข้าใจอย่างไรบ้าง


และมาตรฐานสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

ความหมายของวิทยาศาสตร์

การศึกษาเรื่องสิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติโดยทั่วไป ประกอบด้วย


ตัวความรู้ 



กระบวนการที่ใช้ในการค้นหาความรู้อย่างมีระบบเพื่อนำมาปรับปรุงชีวิตความเป็นอยู่ของมนุษย์

การเรียนรู้ครั้งที่ 9

 อัดคลิปทำกิจกรรมการใช้อุปกรณ์สำหรับที่จะไปทำให้เด็กอ่อนในสลัม เสือใหญ่ 

ซึ่งอุปกรณ์ของกลุ่มเรานั้น ต้องซื้อมา ได้แก่

ขนมปัง     

ปูอัด 

น้ำสลัด 

แฮมไก่

 เพื่อนำมาทำเป็นแซนวิช


การเรียนรู้ครั้งที่ 8

  เริ่มฝึกเขียนแผนการจัดประสบการณ์ เขียนเป็นหน่วย "ข้าว"

เเละพูดคุยกันเรื่อง ที่จะไปมูลนิธิเด็กอ่อนในสลัม เสือใหญ่


โดยมีรายละเอียด ดังนี้


1.ชื่อกิจกรรม


2.วัตถุประสงค์


3.กระบวนการจัดกิจกรรม


4. สื่อ


5.การประเมิน



การเรียนรู้ครั้งที่ 10

 

ไป สอนเด็ก วันจริงมาถึงก่อน 08:30 เพื่อมาเตรียมตัว ดูสถานที่ จัดของกิจกรรมที่เตรียมมา คือการทำแซนวิช รวมถึงสื่อต่างๆ เกี่ยวกับหน่วยข้าว และบทกลอน 





การเรียนรู้ครั้งที่ 4

  วันนี้ได้มีการพูดคุยเรื่องจากจะออกไปทำการศึกษาเรียนรู้นอกสถานที่ ณ สถาบันวิทยาศาสตร์ทางทะเล บางแสน ม.บูรพา และหาดบางแสน จ.ชลบุรี         โ...